Nuestra escuela fue fundada en el año 2005 y atiende a niños y niñas de entre 3 y 5 años 11 meses que presentan trastorno especifico del lenguaje (TEL).
El plan de estudio cuenta con un plan general asentado en las bases curriculares de la educación parvularia, y un plan específico que resuelve las necesidades educativas especiales derivadas del TEL.
Al año 2022 tenemos una matrícula de 146 niños. Contamos con 10 cursos: 4 Medios Mayor, 3 Primer Nivel Transición y 3 Segundo Nivel de Transición, que se encuentran distribuidos en dos jornadas.
Los actores de nuestra comunidad educativa comparten deberes y derechos, todo ello enmarcado dentro de las normativas internas de la escuela.